TRYGGHEIM BARNEHAGE VATNE: SAMLING OM DET SAMISKE FLAGGET 07.02.19

mandag 11. februar 2019

SAMLING OM DET SAMISKE FLAGGET 07.02.19

I heile veke 6 har vi på Raud avdeling hatt markering om

samefolkets dag som var 06.februar.

Torsdag 07.februar tok vi med gruppe 2 på Raud avdeling

ut i snøen for å male det samiske flagget med sprayflasker.

Vi hadde tatt med fargane raud, blå, grøn og gul som det samiske flagget består av, og tatt det i sprayflasker, slik barna kunne sprute maling på snøen.

Nokre av barna synst det var litt vanskeleg å bruke sprayflaskene,

men med god hjelp frå dei vaksne så gjekk det så fint!

Til slutt blei det eit nydeleg bilete av det samiske flagget som barna sjølv hadde måla på snøen!!

I rammeplan for barnehagen står det at barna skal bli kjende med at samane er Norge sitt urfolk, og at barna skal få kjennskap til samisk kultur. (s. 56)

VÅRT PEDAGOGISKE GRUNNSYN

Vårt pedagogiske grunnsyn er bygd på det kristne verdigrunnlaget og på Bibelen sitt syn på mennesket. Vi ynskjer at dei tilsette i barnehagen skal sjå på barna, foreldra, sine medarbeidarar og seg sjølv slik Gud ser menneske. Jesus sette barna høgt. Han var glad i dei og ville at dei skulle kome til ham, og han heldt dei fram som førebilete for disiplane. Jesus sitt forhold til barna er eit førebilete for dei tilsette i barnehagen.
Vi ynskjer at barna får oppleve at dei blir verdsett, inkludert, finn vener, får utvikle seg etter sine eigne føresetnadar, får livsglede og lærer å ta omsyn til kvarandre og fungere i større og mindre grupper.

Vi er opptekne av at det skal vere mykje humor og glede i kvardagen.
Barnet utforskar verda. Læring og utvikling skjer gjennom samspel mellom barn-barn og barn-vaksne frå fyrste stund.
Kvardagen til barna er dei vaksne sitt ansvar. Vi vil vere gode rollemodellar for borna ved å skape gode relasjonar. Ekte interesse, innleving i barnet og undring saman med barnet er viktig.

Vi er bevisste på barnet sine ressursar og moglegheiter. Barnet sjølv er aktør i si eiga utvikling.
Vi vil vere empatiske vaksne som anerkjenner barnet, slik at barnet vert sett, høyrt og tatt på alvor. Respekt og likeverd er viktige stikkord.
Barn treng engasjerte vaksne som rettleiarar, men dei har rett til eigne meiningar og innverknad på eigen kvardag. Det er viktig å vere interessert i det barnet er opptatt av her og no.
Vi vil at barna skal kjenne seg trygge i barnehagen. Tryggleik og trivsel er grunnlaget for all positiv utvikling. Vi vil sjå etter det beste i barnet.

Foreldre og barnehagepersonalet har eit felles ansvar for barnet sin trivsel og utvikling. Det er viktig at foreldra føler dei har medverknad, at dei ser meining i det som skjer i barnehagen og at dei får støtte. Barnehagen skal i samarbeid og forståing med heimen ivareta barna sitt behov for omsorg og leik, og fremje læring og danning som grunnlag for allsidig utvikling.

Tilrettelegging for leik er ei viktig oppgåve. Å leike er ikkje berre eit pedagogisk verkemiddel for å fremje utvikling hos barnet.

Å leike er eit mål i seg sjølv.
Leiken gjev barnet glede.
Leiken fremjar utviklinga til barnet på alle område: Intellektuelt, språkleg, fysisk, sosialt og emosjonelt. I leiken utviklar og styrkjer barnet identiteten og sjølvkjensla si.

NLM BARNEHAGENE AS

mandag 11. februar 2019

SAMLING OM DET SAMISKE FLAGGET 07.02.19

Totalt antall sidevisninger

Bloggarkiv

Følgere